Beim Begriff Inklusion fallen einem aus der Perspektive von Lehrkräften ganz unterschiedliche Assoziationen, Bilder, Begriffe und auch konkrete Erfahrungen ein.

Im Rahmen des Lehrgangs „Streck deine Hand aus“ zur Unterrichtsentwicklung auf Basis der Hattie-Studie gibt es zahlreiche Anschlussstellen, um das Thema Inklusion in den Blick zu nehmen und einzubinden.

Dabei erscheint es wichtig, zwei grundlegende Punkte voran zu stellen.

Herausgeber:
Stabsstelle Schulische Inklusion
Schulwerk der Diözese Augsburg