Religionsunterricht und Besuch der Wärmestube Kempten mit einer 5. Klasse
Wie können Schülerinnen und Schüler christliche Nächstenliebe nicht nur theoretisch kennenlernen, sondern konkret erfahren? Dieser Praxisbericht von Siegfried Liebchen beschreibt eine mehrwöchige Unterrichtsreihe im katholischen Religionsunterricht einer 5. Klasse, die sich mit Armut, Wohnungslosigkeit und der Botschaft Jesu auseinandersetzt.
Ausgehend von der Bibelstelle Matthäus 25,35–40 („Ich war hungrig … ich war durstig …“) reflektierten die Schülerinnen und Schüler zunächst ihre eigenen Vorstellungen und Vorurteile gegenüber obdachlosen Menschen. Anschließend lernten sie anhand der Biografie eines ehemals wohnungslosen Menschen die oft belastenden Lebensgeschichten hinter Wohnungslosigkeit kennen und setzten sich mit den Ursachen von Ausgrenzung auseinander. Durch den Besuch der Leiterin der Wärmestube Kempten erhielten sie Einblicke in die Arbeit der Einrichtung und konnten ihre Fragen direkt an eine Expertin richten.
Zur Vorbereitung auf den Besuch gestalteten die Kinder Bilder und Botschaften für die Gäste der Wärmestube und hinterfragten anhand einer Collage aus Zeitungsartikeln und Fotos die mediale Darstellung wohnungsloser Menschen. Beim anschließenden Besuch der Wärmestube lernten sie die verschiedenen Bereiche der Einrichtung kennen, erhielten Einblicke in die Arbeit der Ehrenamtlichen und kamen mit Gästen ins Gespräch. Besonders eindrücklich war die Rückmeldung, dass die selbst gestalteten Bilder die Beschenkten tief bewegt hatten. In einer abschließenden Reflexion wurden die Erfahrungen mit der biblischen Botschaft verbunden und die Veränderung der eigenen Sichtweisen bewusst gemacht. Den Abschluss bildete ein Fernsehbeitrag von Allgäu TV, der die Unterrichtsreihe und den Besuch der Wärmestube dokumentiert.
Der vollständige Praxisbericht von Siegfried Liebchen steht hier für Sie mit allen Unterrichtsbausteinen und Anregungen zur Umsetzung zum Download bereit. Er lädt Sie dazu ein, das Thema im eigenen Religionsunterricht oder auch fächerübergreifend aufzugreifen und Schülerinnen und Schülern Begegnungen zu ermöglichen, die Vorurteile abbauen und Empathie fördern.
Der Filmbeitrag von Allgäu TV ist auf dieser Seite verlinkt und vermittelt anschauliche Eindrücke aus dem Unterricht sowie vom Besuch der Wärmestube. Der Praxisbericht möchte Mut machen, ähnliche Projekte umzusetzen und die Botschaft Jesu von Nächstenliebe, Barmherzigkeit und der unantastbaren Würde jedes Menschen im schulischen Alltag erfahrbar werden zu lassen.